将传统文化的种子，轻轻放入孩子心田：记一堂重阳节温情课

“同学们，你们知道为什么农历九月初九被称为‘重阳节’吗？”在三年级（3）班的教室里，伍老师一个充满悬念的提问，瞬间吸引了所有孩子的目光。一堂别开生面的重阳节传统文化课，就在这温暖的秋日氛围中徐徐展开。

这堂课，是一次穿越古今的文化探寻。老师从桓景登山辟邪的传说入手，为孩子们揭开了重阳节起源的神秘面纱。孩子们跟随着故事，理解了古人对于健康与长寿的质朴祈愿。老师娓娓道来，讲述这个古老节日如何演变为今天法定的“老人节”，将“尊老敬老”的核心价值，清晰地烙印在孩子们的心里。

了解了“为什么过”，接下来便是热闹的“怎么过”。课堂上，师生一同“云游”中国，领略登高望远的壮志，品味秋菊傲霜的风骨。当讲到“插茱萸”这个习俗时，老师告诉大家，古人认为茱萸的香气可以驱走秋天的寒气和不好的东西，是一种充满祝福的“吉祥物”。孩子们恍然大悟，原来这小小的红色果实，承载着如此深厚的含义。

最令孩子们兴奋的环节，莫过于“舌尖上的重阳”。伍老师播放了一段生动的短片，带领孩子们“走进”热气腾腾的厨房，亲眼见证一块重阳糕的诞生。从雪白的糯米粉与粘米粉如何精确配比、柔和搅拌，到如何填入甜香的枣泥豆沙馅，每一个步骤都在镜头下清晰呈现。

光有美食与习俗，还不够完整。重阳节的诗意，在琅琅读书声中弥漫开来。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲……”王维的《九月九日忆山东兄弟》被孩子们齐声诵读。千年前的思念，在这一刻与童声相遇，家国情怀与文化乡愁，以最轻柔的方式浸润着幼小的心灵。

随后，课堂变成了趣味盎然的猜谜场。与“重阳”、“菊花”、“敬老”相关的字谜被一一抛出，孩子们争先恐后，开动脑筋，在欢声笑语中将节日的关键词深深铭记。

课程的尾声，是情感的自然流露与真诚表达。在吸收了如此丰富的文化养分后，孩子们纷纷拿起笔将满心的感激与祝福绘制成一张祝福卡，用工整的字迹写下对家人长辈最真挚的祝福。

                                                           供稿人   伍敏