——佛罗伦萨中文学校与保罗茨落初中部开展本学年度最后教师零距离交流活动​

2025 年 5 月 27 日与 29 日上午,一场富有意义的教师交流活动在佛罗伦萨中文学校与联盟学校保罗茨落初中部之间展开,这也是本学年度两校最后的教师零距离交流活动。活动围绕就读于两校的 50 位学生展开深入交谈,中意双方教师就同一位学生的情况进行全面且细致的交流。​

在两天的交流过程中,学生们积极向上的在校表现成为一大亮点。无论是在学习上的专注投入,还是在纪律遵守方面的自觉自律;无论是待人接物时展现出的礼貌得体,还是维护校园环境时的注重卫生,都让老师们倍感欣慰。这些进步不仅体现了学生们的成长,也彰显了两校教育教学工作的显著成效。​

然而,交流中也暴露出一些不容忽视的问题。部分学生存在过度沉迷手机的现象,这不仅影响了他们的学习效率,还可能对身心健康造成潜在危害。此外,个别学生出现责任推诿的情况,在意大利学校未完成作业却归咎于中文学校作业过多;更有甚者,以意大利学校补课为由,缺席中文学校课程,实则并未履行真实请假手续。​

针对此次交流发现的问题,两校已制定下一步计划。学校将积极联系家长,搭建家校沟通桥梁,与家长共同探讨解决方案,引导学生合理使用手机,树立正确的学习态度和责任意识。同时,也将与个别学生进行深入谈话,了解他们的真实想法和困难,给予针对性的指导和帮助,助力学生全面健康发展。​

此次教师交流活动不仅是对学生学习生活情况的一次全面梳理,更是两校携手提升教育质量的重要契机。相信通过后续家校合作与个性化引导,这些问题将得到妥善解决,学生们也将在中意两校的共同培育下,迈向更加美好的未来。 ​ 供稿人:林佳佳

作者 pan, shili